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VIDEO CON IMÁGENES (BAJO SONIDO)
INGENIERIA EN ENERGIA RENOVABLE
ASIGNATURA:
CONTEXTO SOCIOECONOMICO DE MÉXICO
“DIAGNOSTICO DEL PRESENTE CONTEXTO SOCIO ECONOMICO DE MEXICO EN
LA ACTUALIDAD”
GUION
DOCENTE EN LINEA: KARINA G MENDOZA TORRES
ESTUDIANTE: EFREN MACEDO GOMEZ
MATRICULA: ES162004900
GRUPO: ER-ECSM-1602-B1-003
26 sep. 2016
GUION:
HOLA MI NOMBRE ES EFREN MACEDO ESTUDIANTE DE
LA UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE LA CIUDAD DE MEXICO Y:
Y VOY A HABLAR DE
los
retos que debe enfrentar México para combatir los SIGUIENTES problemas
DE:
a.- VIVIENDA.:
El problema de la
vivienda se centra en mayor grado de complejidad en las zonas urbanas de mayor
concentración poblacional.
En contexto la
situación actual de la sobrepoblación en México, por la falta de programas
eficaces de control de natalidad, somos más de 119 millones de mexicanos.
PARA ELLO LOS
ENUMERE
1.-Las precarias
instituciones de apoyo habitacional como el INFONAVIT y fovissste, no se han
actualizado y adecuada a este crecimiento demográfica y por ende no alcanza a cubrir las expectativas de
habitación digna.
2.-Debido a las
reformas estructurales estas instituciónes ya no ofrecen directamente los
créditos a la vivienda. Ahora es crédito mixto con los bancos privados. Con
ello, inalcanzable para la mayoría de los trabajadores con salario mínimo. Que
es la mayoría de la población.
3.-No existe una
regulación y reglamentación para las áreas adecuadas y seguras de fenómenos meteorológicos
y acceso a los servicios básicos de las viviendas, para la construcción de
unidades habitacionales. De ahí que surgen los cinturones de pobreza y
“ciudades perdidas”, generando marginación, delincuencia. En fin, exclusión
social.
4.-Corrupción de
los líderes políticos (partidos políticos) que siempre buscan ventaja y engañan
y prometen habitación a cambio del voto.
5.-Desaparición de
los fondos de vivienda aportado por los patrones-trabajadores para el fomento y
desarrollo habitacional.
6.-Rompimiento de
la continuidad de los programas sociales habitacionales de sexenio a sexenio.
7.-Debido a la
asignación de las licitaciones gubernamentales (a los cuates) para la
construcción de viviendas de interés social. Se genera corrupción y precariedad
en la calidad de los materiales de construcción de las zonas habitacionales
populares de los trabajadores. Que propician el deterioro de las casas a muy
corto plazo.
Y 8.-Efectación
grave a los intereses de los créditos habitacionales, por causa inflacionario y
devaluatorio.
Que propicia el
embargo de las supuestas casas de interés social.
EN EL RUBRO:
DE SALUD. ENUMERE
LOS SIGUIENTES PROBLEMAS:
1.- Una porción
importante de la población no se encuentra asegurada oficialmente por carecer
de empleos formales y prestaciones.
2.- Insuficientes
centros de salud de atención preventiva y tratamiento contra la cantidad de
población en México. Siempre sobresaturados.
3.- Deficiencia en
el suministro de medicinas a los centros de atención oficiales.
4.- Robo de medicinas
del centro de salud por sus mismos empleados y su venta clandestina.
5.- Alto costo de
los medicamentos, que están fuera de la canasta básica de los centros de salud
oficiales y que son inalcanzables para la mayoría de la población en el
exterior
6.- Personas de La
tercera edad vulnerables y sin acceso a servicio de salud.
7.- Programas
deficientes de prevención y de higiene hacia la población, para evitar la obesidad,
diabetes, hipertensión y enfermedades cardiovasculares, etc. A través de buenas prácticas de alimentación,
ejercicio, etc. Estos problemas absorben un buen porcentaje del PIB, para la
atención de estas enfermedades crónicas degenerativas.
8.- Déficit de
equipo actualizado para atender enfermedades crónicas, instalaciones viejas y
obsoletas.
9.- Poca inversión
en infraestructura y centros hospitalarios en zonas foráneas.
10.- Endebles
planes de acción en caso de pandemias, cataclismos, etc.
Y 11.-Nulos planes
de prevención para evitar el tabaquismo, drogadicción, embarazos no deseados,
embarazos juveniles. Que generan un impacto en la sociedad mexicana y en el
erario.
EN CUANTO AL EMPLEO:
ENUMERO LOS SIGUIENTES PROBLEMAS:
1.- Déficit de
oferta de empleos de calidad en los niveles de población baja. Y profesionistas
recién egresados.
2.- Injusta
remuneración económica, ausencia de prestaciones a los trabajadores y nula
capacitación
3.- Jornadas
extenuantes, obligatorias, so pena, de perder el empleo.
4.- Discriminación
de género y pago diferenciado al varón de la dama.
5.- Acoso laboral
y sexual a mujeres en mucho de los casos.
6.- Crecimiento
constante y alarmante de empleos informales, por la escasez y precariedad de
los empleos, por poca experiencia y preparación académica.
7.- Desventaja y
Fragilidad del trabajador ante el patrón, derivado de la injusta reforma
laboral.
8.- Outsourcing vs
contrato justo. La tienen perdida los trabajadores
9.- Rechazo y/o
discriminación de los aspirantes a empleos por la edad.
10.- Compadrazgos
y sobornos para ingresar a los trabajos.
11.- Extenuantes TRAYECTOS
del hogar-al centro de trabajo Y VISCEVERSA.
12.- Disminución
de tiempo de la convivencia familiar, afectación estrés y bajo rendimiento
laboral.
13.- Pobres o
nulas prestaciones sociales a trabajadores en general.
EN CUANTO A EDUCACION
AMBIENTAL: TENEMOS LO SIGUIENTE:
1.- Desconocimiento
en general del tema ambiental de la mayoría población.
2.- No existe
impartición de la cultura ambiental desde la familia.
3.- Frágil o
limitada educación ambiental impartida por las escuelas básicas.
4.- Inexistentes
campañas gubernamentales de cuidado y protección del medio ambiente (“ponga la
basura en su lugar”).
5.- Sin compromiso
social de los medios masivos de comunicación para promover campañas
ambientales, en base continua.
6.- Reducción en
los presupuestos del gobierno respecto a los programas de cuidado y protección
del medio ambiente.
7.- Ausencia de
una completa legislación para la educación conservación, respeto y protección
del medio ambiente. Que penalice a nivel, particular y empresas. En caso de violaciones.
8.- Saqueo, daño,
degradación de la biodiversidad autorizado por autoridades con intereses
personales.
9.- Desconocimiento
de la eficacia de los programas de prevención de contaminación ambiental (Hoy
no circula).
10.- Doble
discurso de las autoridades respecto a los convenios internacionales de
protección ambiental. En casa, no se ejecutan.
11.- Insuficiencia
de los programas y medidas alternativas de utilización de medios de transporte
no contaminantes.
OTRO TEMA QUE NOS ATAÑE ES:
MENCIONAR SI LOS PROGRAMAS SOCIALES
ELABORADOS POR SEDESOL TIENEN UN IMPACTO REAL EN EL DESARROLLO DE MEXICO.
Se debe mencionar
que, desde el gobierno de Luis Echeverría se han lanzado programas sociales
contra la pobreza y no sólo ninguno lo ha logrado, sino que durante ese tiempo
la proporción de mexicanos que están en esa categoría se mantiene en cerca de
la mitad de la población
Debido a la mala
gestión de los programas, el presupuesto real de egresos asignado ha ido
aumentando a través de los años, lo cual nos lleva a la conclusión de que,
aunque se destinan recursos económicos para impulsar el desarrollo social,
realmente no se logran los objetivos de los programas y, por ende, no se logra
consolidar el desarrollo que México necesita.
Análisis de los programas de desarrollo
social en México y su
impacto en el Presupuesto de
Egresos de la Federación. Paredones R.M., Ladrón de Guevara. R. Ciencia Administrativa, No. 2.: 26-36. (2013)
ORGANIZACIONES
COMO: Gestión Social y Cooperación (Gesoc) presentó UN ESTUDIO DONDE CONCLUYE QUE
el 85 por ciento de los programas sociales, no funcionan; 43, de los 161
evaluados, están sumidos en la opacidad y absorbieron del presupuesto de 2015,
75 mil 256 millones de pesos, DE LOS 238 mil 676 millones de pesos para
programas sociales que tuvieron un nivel de desempeño débil o están altamente
dispersos. sin ningún resultado, o más bien, con el resultado opuesto: hay más
pobres en el presente.
Como nota
importante se destaca que, durante la administración de Enrique Peña Nieto, el
salario perdió el 9.65 por ciento de su poder adquisitivo, lo que a su vez ha
complicado el acceso de las familias a los servicios básicos.
SIN EMBARGO.MX
CONCLUSION:
Con dos años de Cruzada, más mexicanos con
hambre
La población en “pobreza extrema de
alimentación” pasó de 7.01 millones en 2012 a 7.13 millones en 2014. Es decir,
130 mil más, en estos dos años.
ACCION
CIUDADANA FRENTE A LA POBREZA
Propuesta personal
para combatir estos problemas sociales.
Considerando los millones de mexicanos que
enfrentan la pobreza y pobreza extrema y la ineficiencia de los “programas sociales”.
Y PARA abatir los problemas de vivienda, salud, empleo, educación ambiental,
etc., GENERADOS por el estado mexicano.
se necesitaría la unión de gobierno, empresas,
sindicatos, académicos, estudiantes y ciudadanos, SE propone LO SIGUIENTE:
1.- Más empleos, que solo se genera a partir
de inversión y crecimiento sostenido e incluyente. Para abatir la pobreza.
2.-Una política social más efectiva. QUE CUBRA
VIVIENDA Y SALUD DE CALIDAD AL TOTAL DE LA POBLACION.
3.-Educación de calidad que permita PROGRESO,
CALIDAD DE VIDA Y FUTURO
4.-Un Estado de Derecho LEGITIMO Y CONFIABLE.
DESARROLLO:
Necesitamos
MAS EMPRESAS Y DESARROLLAR el mercado interno QUE generen empleos de calidad,
que brindan mejores oportunidades a las personas.
Se necesita una PLANEACION GUBERNAMENTAL
que fomente la inversión productiva, QUE INCLUYA EL CREDITO “BLANDO” A EMPRESAS
Y PLANES FISCALES JUSTOS
GASTO
PÚBLICO EFICAZ
Una
planeación y ejercicio del gasto público racional, recortar y eliminar los
excesos y gastos innecesarios. Optimizar el uso de recursos públicos en los
programas sociales. Instalar un comité ciudadano para evaluar y calificar y/o
penalizar fallas.
Se requiere de un gasto público cada vez más
eficaz, transparente y con rendición de cuentas.
Debe incrementarse de manera importante la
inversión pública en infraestructura, hospitales, escuelas y centros de
investigación de ciencia y tecnología.
EDUCACIÓN
DE CALIDAD
Es
importante que el Gobierno, maestros, padres de familia, sociedad, sindicatos y
empresas se comprometan con una reforma profunda en materia de educación,
sin excepciones, por encima de la política y los intereses de grupo. En muchas
zonas, inmediatamente mejorar y ampliar la infraestructura y los planes y
acciones educativos
Además,
debe trabajarse muy fuertemente en la vinculación de la escuela y la
universidad con el sector productivo, para alinear la oferta y demanda de
especialidades y puestos de trabajo.
LEGITIMAR
EL ESTADO DE DERECHO
No
puede haber desarrollo sustentable ni político ni económico con niveles de
inseguridad, corrupción e impunidad como los que se registran en diversos
ámbitos y zonas de México.
Crear
un auténtico Sistema Nacional Anticorrupción uno que esté en manos de la
ciudadanía y con empoderamiento, para ejercer acción penal contra el infractor,
sea quien sea.
Se
debe eliminar el “fuero”, no debe existir. Es ejemplar las acciones efectuadas
por otros países, que han ejercido acción penal en contra de los funcionarios
corruptos y deshonestos en función o posterior a ello (retroactivo).
Se
debe crear un sistema de auditores ciudadanos. Así como los empleados modestos
están sujetos a evaluaciones en sus lugares de empleo, por desempeño y
resultados en sus trabajos. Así el funcionario público. Responderá por el
resultado y consecuencia de su buen o mal desempeño. Con la permanencia en sus
puestos, en caso positivo, y, por el contrario, el despido y sin “liquidación”.
Pero, cárcel sí se violentó la ley.
Es
posible el cambio, pasarán décadas para la recuperación. Pero como mexicanos lo
podemos lograr.
